毕生学习无人区码二码三码四码入口，东说念主东说念主出彩。在广东全民毕生学习体系竖立死灰复燃之际，6月13日，2026年全民毕生学习行动周广东省脱手典礼及关联行动在广州珠岛宾馆和东山湖公园举行。
本次行动周以“让学习成为一种生计样式”为主题，开幕式由广东省栽培厅主理，广东通达大学经办，广东省成东说念主栽培协会、广东老年大学协办。来内省直相关单元、港澳地区栽培机构、各地市栽培局、通达大学、处事院校及获奖代表等300余东说念主干预行动。
2026年全民毕生学习行动周广东省开幕式现场。照相：影子
典型引颈，学而不已
6月13日上昼，脱手典礼在珠岛宾馆举行。广东老年大学学员带来开场汉服舞秀《青衣雅韵》和大齐唱《世界赠予我的》，展现了学习者的仪态与关爱。
东山湖公园行动现场粤剧演唱成为亮点。照相：影子
省栽培厅负责同道在致辞中指出，竖立毕生学习体系、鼓动全民毕生学习，是长远贯彻习近平新时间中国特质社会办法念念想、落实栽培强国竖立部署的具体步履。省委、省政府将学习型社会竖立列为“十五五”紧要政策课题，这是惠及全省1.28亿东说念主民群众的紧要民生工程。广东毕生学习体系竖立赢得三方面收效。一是高位推动，设置省毕生学习体系竖立使命专班，22个省直部门协同鼓动，出台专项步履联想，践诺六大工程。二是数字赋能，建成“一网通学、智能伴学”的广东全民毕生学习平台，学习效果可存入学分银行，完了可积蓄、可认定。三是对准需求，推出“研习南粤”“圆梦联想”“骑手学院”“斯文夜校”等特质品牌，举办十大群众赛事行动，开展百校助老步履，为各样群体提供接地气、有温度的学习服务。下一步将捏续深化数字赋能，丰富线上学习资源；拓展线放学习阵脚，鼓动学习型城市和社区学习中心竖立；健全长效保险机制，让毕生学习深度融入城市发展。他但愿全社会联袂同业，让东说念主东说念主向学、处处可学成为南粤地面的亮丽面貌线。
行动现场发布2026年寰宇“庶民学习之星”和“毕生学习品牌名堂”广东获奖名单。广东共有8东说念主获评寰宇“庶民学习之星”，其中广东通达大学老年大学办公室戚志明获评“职业相等感东说念主的庶民学习之星”；9个名堂获评寰宇“毕生学习品牌名堂”，其中深圳大学“‘双区’毕生学习深大标杆”获评“相等受庶民酷爱的毕生学习品牌名堂”。惠州市惠东县平山街说念湖榕社区党委副通知黄烁榕、深圳通达大学“家友好书”共读群育名堂代表分别作了分享发言。
非遗名堂劝诱很多市民前来体验。照相：影子
广东全民毕生学习平台同步上线小门径、APP、服务号及公众号。当今该平台已集成佳构课程超600门，注册用户近25万东说念主。算作全省毕生学习体系的数字核心，平台集中了来骄傲校、处事院校、社区栽培机构、老年大学等各方优质资源，设有念念政育东说念主、手段进步、文化润心、高龄养老等四大板块，面向产业工东说念主、老年东说念主、新服务群体等提供精确化学习服务。通过统疏淡孤身一人份认证完了“进一个门、享万家课”，有用冲突资源壁垒，让优质栽培垂手而得。
脱手典礼举行了嘱咐典礼无人区码二码三码四码入口，下一届行动周将由湛江市经办。
脱手典礼为止后，与会嘉宾一同参不雅“广东省毕生学习体系竖立效果展”。展览蚁合呈现了广东连年来在毕生学习范畴的探索与实践。从高位推动的六大概点工程，到“一网通学、智能伴学”的广东全民毕生学习平台；从袒护城乡的通达大学办学蚁集，到服务粤港澳履历互认的学分银行；从老年大学的银发仪态，到“骑手学院”“斯文夜校”“圆梦联想”等面向各样群体的特质品牌，全面展示广东构建“东说念主东说念主齐学、处处能学、经常可学”学习型社会的坚实标准。与会嘉宾驻足不雅看、疏导体验，共同见证毕生学习若何融入南粤城乡肌理，成为赋能个东说念主成长与区域发展的时间新风。
湾区共学，学分互通
6月13日上昼，粤港澳大湾区毕生学习对接研讨会举行。广东通达大学党委委员、副校长宋波致接待辞。来自香港跑马会、港专学院、澳门栽培及后生发展局、澳门城市大学以及省内多所高校和通达大学的代表干预会议。
广东毕生栽培学分银行不休中心主任潘盛情先容，欧洲老人XXXX欧美老妇多毛粤港履历框架连结赢得突破，在香港竖立首个学分银行服务点，已有7门香港课程经评审纳入广东毕生栽培履历名册，完了香港住户毕生学习账户灵通。与会代表围绕东说念主才培养范例共建、学分互认、资源分享、跨境学习服务等议题长远疏导。
会上，广东毕生栽培学分银行、广东通达大学、仲恺农业工程学院、港专学院共同签署《社会使命（本科）履历对接与毕生学习协调框架条约》，广东毕生栽培学分银行、广东通达大学、广东行政处事学院、港专学院共同签署《社会使命（专科）履历对接与毕生学习协调框架条约》，以社会使命专科为试点脱手履历互认与学分更动的内容性协调。
6月13日下昼，学分银行助力毕生学习体系研讨疏导会暨分行授牌典礼举行。
北京师范大学都门学习型社会磋磨院原院长、广东通达大学特聘栽培张伟远对学分银行赋能毕生学习轨制竖立的政策进行深度解读，默示我国已构建履历框架、学分银行、学习效果认证“三位一体”的毕生学习轨制，学分银行是履历框架落地、各样学习效果互通互认的要害要道。香港和洽国教科文组织协会会长、香港可捏续发展栽培学院院长张沁聚焦可捏续发展栽培理念，分享学分银行对接外西化栽培范例、赋能全民毕生学习的创新念念路与实践所在。
顺德处事技艺大学、广东科学技艺处事学院、广东工程处事技艺学院、珠海通达大学、江门通达大学等5家单元代表分享了学分银行实践阁下的辅导。会上，广东机电处事技艺学院、广东科学技艺处事学院、广东交通处事技艺学院、广东工程处事技艺学院、中山通达大学、佛山通达大学、顺德处事技艺大学、江门通达大学、湛江通达大学、珠海通达大学等10家单元获颁学分银行分行牌匾。
立法筑基，轨制护航
6月12日下昼，广东省毕生学习立法接洽研讨会举行。会议由广东通达大学、广东省成东说念主栽培协会主理，主题为“高质地地方毕生学习立法的方针、旅途和机制”。广东通达大学党委副通知、校长、广东省成东说念主栽培协会会长刘文清主捏研讨会。
来自华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、东莞通达大学、佛山通达大学等高校和通达大学的代表，以及广东省成东说念主栽培协会、关联行业机构负责东说念主共40余东说念主干预研讨。与会代表围绕立法宗旨、政府职责、经费保险、社会参与、资源整合等议题长远疏导，为《广东省毕生学习促进条例》的草拟和完善提供紧迫参考。
中国栽培发展政策学会常务副会长韩民以为广东以“毕生学习”而非“毕生栽培”定名条例，更能突显学习者主体性，契合外洋趋势，且不弱化政府保险包袱，提议补充毕生学习公正性、通达大学独到作用、学习者权柄保险、毕生学习资本摊派机制等内容。
江苏通达大学党委通知丁荣余默示，广东立法具有寰宇先导兴味，毕生学习契合科技鼎新下学问快速迭代的时间条目。提议立法呼应广东毕生学习体系竖立实践，凸起学习权保险、治理应代化价值，将毕生学习纳入高品性生计内涵，袒护手段、情感、创新念念维等多元学习内容，明确通达大学在体系中的要道与公正兜底定位，破解“三教”融通、部门协同等现实堵点。
北京教科院毕生学习与可捏续发展磋磨所长处史枫笃定广东立法基础塌实，并提议省级条例要体现突破性，呼应栽培强国政策推动大栽培不雅落地，明确通达大学体系褂讪发展的轨制保险，并强化各级各样学校的毕生学习服务功能。
广东通达大学法律护士人杨祺提议进一步贴合广东实验，强化可操作性，确保条例落地后能成为广东毕生学习的轨制亮点，切实搞定实践中存在的资源统筹、权责分袂等问题，让立法信得过剖判范例、保险和推动作用。
湖北通达大学社区栽培学院院长万婷分享湖北老年栽培条例辅导，提议立法同步配套践诺决策，推动条例落地与体系赋能谀媚。
苏州通达大学高等讲师孙桂英先容苏州出台的寰宇首个《毕生学习促进条例》，提议立法鉴戒政府购买服务撬动社会资源、学习效果与履职评价挂钩等作念法，兼顾范例性与天真性。
刘文清默示，广东通达大学将发扬梳理吸纳内行见解，进一步完善立法草案，推动广东毕生学习立法使命走在寰宇前哨。
本次行动周时间，全省各地还将开展“粤学粤优”毕生学习品牌竖立、处事手段进步培训、数智赋能全民学习、多范畴协同学习等系列行动，广州塔“小蛮腰”同步亮灯，以城市地标之光传递“毕生学习 东说念主东说念主出彩”“让学习成为一种生计样式”等毕生学习理念，营造“东说念主东说念主齐学、处处能学、经常可学”的社会氛围。
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【本文责编】张蓓蕾
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【值班主编】莫群 刘树强
【著述开首】南边杂志党建频说念
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